为进一步提升班主任对学生心理危机的识别与干预能力，强化校园心理健康防护网，践行“做有生命温度的教育”的理念，切实保障学生的健康与安全，西双版纳州第一中学于2025年11月25日组织开展了心理危机干预专题班主任工作培训。此次培训覆盖全校各年级班主任、德育安全等部门的工作人员。

一、专业解读，夯实理论

学校心理健康教师张明娇担任本次培训主讲人。张老师围绕“中小学生心理危机识别与干预”开展培训，从心理危机概念、表现形式和防御机制展开讲解，分类整理了心理危机的识别的关键点，包括危机人群、诱发因素和警示信号。张老师重点讲解了心理危机干预的相关工作和注意事项，给班主任老师们提供了专业有效的意见，为后续精准干预做足了准备。

二、经验分享，互鉴共进

培训还特别设置“经验交流分享”环节，罗元基老师以“德智并修提素养，知能共进方致知”为主题分享班主任工作经验，罗老师从校园突发状况处置、控辍保学等方面谈如何做一名优秀的班主任，为台下班主任提供可借鉴思路与方法，激发全体老师结合班级实际情况创新工作的热情。

三、聚焦问题，关键突破

副校长戴普荣就学校突发安全事件的应对与复盘和班主任老师们做了具体的工作培训。指导班主任老师们如何处理校园内的安全事件，分析为什么会发生安全事件?并以具体事件为例，复盘了事件处理流程，与班主任老师们强调安全事故和心理健康问题处理流程。戴副的培训不仅规范了相关工作程序，也为校园安全提供了有力的保障。

四、总结展望，强化担当

校长高才奎对本次参加会议的老师进行培训，他从班主任工作的重要性、班主任工作的两个好处、班主任工作的三种能力、班主任工作的三个原则、班主任工作的三个抓手和班主任工作的六个方法等六个方面展对班主任工作的开展进行了总结，强调了班主任工作在学生成长和学校教育教学质量提升中的重要地位，同时也提供了相应的方法指导，为此次班主任培训画上完美的句号。

此次培训为班主任提供了有关学生心理健康工作的系统知识，为班主任做好心理危机干预与突发紧急情况应对提供了抓手，班主任们收获颇丰，表示今后将以更敏锐洞察力、更专业的干预手段护航学生心灵成长，让校园成为学生心理健康的避风港。学校将持续跟进、督导班主任工作开展，完善校园心理危机干预长效机制，为学生身心健康全面发展保驾护航。